Se imparte en cuatro años, los ciclos son cuatrimestrales, RVOE ACUERDO ESLI14202026.
La licenciatura te ofrece una formación profesional dentro del área médico-biológico con sustento en la Ley General de Salud a nivel federal y estatal para ejercerla en las diferentes áreas de la fisioterapia en la prevención, atención y recuperación de pacientes con problemas de movilidad física.
Tu formación fortalece los valores y competencias para la vida con estrategias de trabajo práctico continuo en centros terapéuticos y hospitalarios, en donde enfrentas el análisis crítico y resolución de problemas reales supervisados por expertos y especialistas, con la finalidad de que al término de la licenciatura te incorpores de inmediato al ambiente laboral.
Al término de la licenciatura los egresados contarán con conocimientos, habilidades y actitudes en el campo de la fisioterapia de manera tal que les permita valorar, procesar y elaborar diagnósticos fisioterapéuticos, al aplicar metodológicamente los agentes, medios y recursos físicos en el proceso de rehabilitación de la salud de las personas que se encuentran en los diferentes ámbitos de la neuro-osteo-muscular, para proporcionar el tratamiento que demande la atención terapéutica física al atender a las personas de manera integral considerando su contexto personal, familiar y social, gestionar los procesos administrativos de un centro de rehabilitación, intervenir en la enseñanza de la disciplina, integrarse a grupos interdisciplinarios profesionales y comunitarios de la salud públicos y privados, aportando experiencias y técnicas para mejorar e innovar los diversos procesos de rehabilitación.
Identificar el contexto patológico de las alteraciones funcionales neuro-osteo-muscular y sus efectos en la rehabilitación de las personas para comprender el proceso terapéutico y su incidencia en la recuperación de la salud.
Determinar los métodos y procedimientos de fisioterapia que se requiere en cada caso de rehabilitación para proponer un plan de tratamiento personalizado.
Aplicar los agentes físicos, ejercicios y recursos en su caso con las mejores prácticas y tecnologías para ofrecer tratamientos adecuados a cada caso.
Asistir a las personas que requieren de fisioterapia en su ambiente familiar y/o social para hacer un acompañamiento integral en su rehabilitación.
Administrar y gestionar las tareas y áreas de la fisioterapia para su eficaz atención en beneficio de los discapacitados.
Intervenir en la formación de fisioterapéutas para fortalecer los cuadros profesionales de atención a la discapacidad física.
Promover la innovación tecnológica para la mejora de las prácticas terapeúticas en trabajos de investigación interdisciplinarios y multidisciplinarios.
Proponer programas preventivos y comunitarios en sectores vulnerables de la población con problemas de discapacidad para fortalecer la atención oportuna y facilitadora en la mejora de la calidad de vida.
Contará con los conocimientos propios de la licenciatura en fisioterapia, las patologías funcionales neuro-oseo-musculares, metodologías científicas, agentes y recursos físicos, administración y gestión de tratamientos de rehabilitación, asistencia adaptativa en ambientes familiares y sociales del discapacitado en:
Los sistemasanatómicoshumanos.
Los sistemasfisiológicos.
Las bases científicas de la biología humana.
Las bases científicas de la física aplicada a la fisioterapia.
Las bases científicas de la bioquímica, embriología, inmunología y genética aplicadas a la fisioterapia.
Los procesos de la biomecánica aplicada a la fisioterapia.
La evaluación y diagnóstico fisioterapéutico.
La procedimientos, técnicas y métodos terapéuticos.
La ergonomía.
Los agentes y recursos físicos para terapia física.
Las tecnologías de la información y comunicación.
La deontología y ética profesional.
Las técnicas y estrategias de enseñanza y aprendizaje.
Los programas comunitarios y de asistencia para sectores vulnerables.
La metodología de la investigación.
Estadística.
Desarrollará habilidades que le permitan observar, reflexionar, analizar, diagnosticar, interpretar, sintetizar y tomar decisiones en situaciones de su desempeño profesional para:
Proponer procesos de planeación, control y evaluación de tratamientos terapéuticos individuales y colectivos en beneficio de la rehabilitación de los discapacitados.
Utilizar las metodologías con base científica aplicando la estadística como herramienta del conocimiento.
Participar de manera colaborativa en programas comunitarios de lesiones osteo-musculares o accidentes cardio-pulmonares.
Diseñar programas de entrenamiento funcional para mantener las capacidades existentes y restaurar en mejores condiciones la función que implica discapacidad.
Identificar problemas funcionales en el sistema neuro-esquelético-muscular, valorar y derivar en su caso, para diagnóstico médico.
Elegir con base en la evidencia el tratamiento terapéutico adecuado y evaluar su desempeño sobre los resultados esperados.
Utilizar los ejercicios, equipos, herramientas y agentes físicos de manera metodológica, en los procesos de rehabilitación.
Capacitar e intervenir en la docencia para uso de técnicas y procedimientos en terapia física.
Ejercer liderazgo para la toma de decisiones en grupos de trabajo en las diferentes etapas de la rehabilitación física y en la gestión de los recursos que tenga a su cargo.
Desarrollará las siguientes actitudes:
Fortalecer su compromiso social en su participación comunitaria para acercar la rehabilitación a los discapacitados.
Asistir al enfermo priorizando su bienestar.
Actuar con responsabilidad ética al proponer los tratamientos y su aplicación con base en la evidencia.
Respetar el ámbito de la opinión médica para proponer diagnósticos y pronósticos de la intervención fisioterapéutica.
Tener una actitud colaborativa en los grupos interdisciplinarios de investigación donde participa en fisioterapia.
Buscar nuevos tratamientos para innovar y mejorar las condiciones de los discapacitados.
Conocimientos básicos de química.
Conocimientos básicos de física.
Conocimientos básicos de biología.
Capacidad para el trabajo en equipo.
Saber observar, retener y analizar información.
Capacidad de expresión oral y escrita.
Habilidad para razonar y pensar de manera abstracta, crítica y reflexiva.
Capacidad para la toma de decisiones.
Habilidad manual con precisión para realizar movimientos finos.
Manejo adecuado de métodos de investigación.
Vocación de servicio, honestidad, responsabilidad, iniciativa y competitividad.
Respeto hacia los demás y hacia las jerarquías.
Respeto e interés por la vida y el medio ambiente.
Interés por adquirir nuevos conocimientos.
Responsabilidad y compromiso con los asuntos sociales.
Conciencia de su identidad como ciudadano.
Conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, país y del mundo entero.
El método de inducción se encuentra integrado principalmente por los siguientes aspectos:
Por un taller denominado inducción en el que los directivos y docentes ofrecen una plática de bienvenida a todos los aspirantes, consiste en una exposición detallada del instituto, de la modalidad educativa mixta, del plan de estudios y la duración de la licenciatura en fisioterapia, se da a conocer el perfil de egreso de la carrera, así como, la mecánica de trabajo en aula y plataforma virtual considerando las diversas dinámicas de integración e interacción entre estudiantes y docentes, la visita a las instalaciones del instituto, la entrega y conocimiento de los diferentes reglamentos, así como la información de los derechos y obligaciones escolares de los estudiantes, además de la entrega de sus horarios y calendario escolar y finalmente la proyección de un video institucional sobre la misión, visión, valores y principios que rigen la filosofía del Instituto Zapopan.
Otro aspecto a considerar dentro de la inducción de los aspirantes es informarles sobre los recursos materiales y equipos de laboratorio a su servicio para facilitar su proceso de enseñanza aprendizaje dentro del instituto y a distancia, así como también la manera de aplicar los diferentes criterios para llevar a cabo la evaluación de los aprendizajes.
La presentación de un cartel y un tríptico que contiene el perfil de ingreso requerido, modalidad educativa mixta, presentación del plan de estudios de la licenciatura en fisioterapia, semblanza de los docentes, así como, el total de horas y el número de créditos, además de información acerca de la ubicación de del instituto y la forma de llevar a cabo los diversos trámites tanto de tipo académico como administrativo.
