El Instituto Zapopan proporciona una formación profesional tanto a personas con una visión más madura como a estudiantes que van formándose dentro de las aulas o medios virtuales, adopta para su Licenciatura el modelo mixto de educación. Permite a los estudiantes acceder a contenidos de planes, programas de estudios y material didáctico desde cualquier lugar, siendo de gran ayuda para todos aquellos estudiantes que tienen la necesidad de continuar su actividad académica y laboral al mismo tempo. Al ofrecer esta alternativa de estudio, los estudiantes pueden cursar su licenciatura sin tener que acudir diariamente a un aula de clase; esta modalidad es también una opción para aquellos estudiantes que han cursado el bachillerato o preparatoria y que desean profesionalizarse para contar con un mayor grado de estudio profesional.
Es por esta razón que el Instituto Zapopan pone al alcance de la sociedad un modelo educativo mixto, que además de brindar atención en el aula, proporciona al estudiante la atención de un tutor/facilitador a través de una plataforma educativa a distancia, con el fin de proporcionarle el apoyo necesario durante su proceso académico además de dar respuesta a sus dudas o en el mejor de los casos para confirmar sus saberes, ya que dicha plataforma proporciona a los estudiantes los recursos necesarios para que estos logren desarrollar el autoaprendizaje, así como los hábitos de compromiso y responsabilidad.
La plataforma Moodle es el sistema informático utilizado para fortalecer el proceso de enseñanza- aprendizaje en la modalidad ofrecida por el Instituto Zapopan con la finalidad de hacer eficiente el aprendizaje a distancia (e-learning) y está basada en un software libre, que es un sistema de gestión avanzada denominado "Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje (EVEA)", es decir, una aplicación diseñada para apoyar a los docentes en el asesoramiento que éstos proporcionan a los estudiantes en el desarrollo de la Licenciatura en Fisioterapia en la modalidad mixta.
La plataforma Moodle es considerada como un aula virtual creada para la impartición de los cursos (disponible las 24 horas del día) de tal forma que los usuarios pueden ingresar en cualquier horario; con su nombre completo y su matrícula como la contraseña que le permitirá gozar de todos los servicios de atención, orientación, discusión, foros, chat, correo electrónico, biblioteca virtual y evaluación; necesarios para el aprendizaje a distancia con una respuesta de manera directa, personalizada e inmediata, como lo establece la modalidad educativa mixta.
La utilización de la plataforma Moodle promueve la pedagogía constructivista social al propiciar la colaboración, el desarrollo de actividades, el impulso de la reflexión crítica a través de lecturas de material escrito, entre otros, debido a que su arquitectura y herramientas son apropiadas para llevar a cabo clases en línea, de forma síncrona y asíncrona proporciona una complementación al proceso de enseñanza-aprendizaje presencial al contar con una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y compatible.
Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje.